ИНСТРУКЦИОННАЯ КАРТА. Графическая работа №1 «Шрифт чертежный»
Графическая работа №1 «Шрифт чертежный»
Цель работы : Научиться выполнять чертежный шрифт и заполнять чертежным шрифтио основную надпись
Задание для работы:
1. Внимательно изучить образец выполнения листа
2. На миллиметровой бумаге формат А4 выполнить основную надпись (рис.1)
3. Выполнить стандартным шрифтом размера 10 GOST B буквы русского алфавита и цифры. Две строчки - прописные, две строчки - строчные, строка с цифрами.
Образец выполнения листа показан на рис.1
Надписи на чертежах должны соответствовать стандарту на шрифт. Чтобы научиться правильно писать стандартным шрифтом, необходимо изучить ГОСТ 2.304-68 и выполнить упражнения в написании букв и цифр по сетке с наклоном линии под углом 75°(миллиметровая бумага формат А4). В сетке размечаются ширина букв и расстояние между ними.
Лист располагается вертикально, Сверху и слева откладываем по 10 мм и расчерчиваем две строки для написания прописных букв. Высота строк 10 мм, расстояние между строками 7 мм. Для каждой буквы сначала вычерчиваем вспомогательные линии шириной равной ширине букв, расстояние между буквами 2 мм. Во вспомогательные линии вписываем буквы (рис.2)
Большинство строчных букв содержат элементы буквы О, поэтому необходимо научиться правильно писать эту букву. Средняя часть О на 1/3 высоты должна быть прямолинейна (рис.2)
На чертеже должны быть выдержаны необходимые соотношения толщины линий разных видов. Рекомендуется выбирать следующие толщины линий: для сплошной основной S=1 мм, для штриховой – от S|2 до S|3, для сплошной тонкой S|3, для штрихпунктирной S|3. Толщина вспомогательных линий должна быть приблизительно S|3.
Рис.2 Вычерчивание букв
Цель работы : научиться выполнять надписи чертежным шрифтом по ГОСТ 2.304-81.
Задание : на формате А3 чертежным шрифтом (тип А) по ГОСТ 2.304-81 выполнить титульный лист (пример выполнения на. рис.26 и в Приложении 1) по данным размерам:
СЕВМАШВТУЗ – шрифт №14 – прямой
Кафедра №3 – шрифт №7 – с наклоном
Инженерная графика – шрифт №7 – с наклоном
АЛЬБОМ – шрифт №14 – прямой
чертежей за I семестр – шрифт №10 – с наклоном
Студент – шрифт №7 – с наклоном
Группа – шрифт №7 – с наклоном
Преподаватель - №7 – с наклоном
Северодвинск – шрифт №7 – прямой
20…г . – шрифт №10 – с наклоном
Рис.26. Пример титульного листа.
Порядок выполнения работы:
1. На листе формата А3 (295х420 мм) вычертить рамку (тип линии сплошная основная), отступив 20 мм от левого края, 5 мм от остальных краев.
2. Тонкими линиями вычертить вспомогательную сетку в соответствии с данными в задании размерами шрифта (см. рис.21).
3. Изучить конструктивные особенности букв (рис. 22, 23,24). Выполнить надписи в соответствии с шаблоном на рис.26.
4. Стереть вспомогательную сетку. Текст обвести сплошной основной линией.
2. Построение некоторых геометрических элементов. Графическая работа №2 «геометрическое черчение»
2.1. Теоретические положения
2.1.1. Построение сопряжений
Сопряжение есть плавный переход одной линии в другую, выполненный при помощи промежуточной линии. Чаще всего промежуточной линией служит дуга окружности.
Построение сопряжений основано на следующих геометрических положениях:
а) переход окружности на прямую только тогда будет плавным, когда данная прямая является касательной к окружности (рис. 27, а). Радиус окружности, проведенный в точку касания А, перпендикулярен к касательной прямой;
б) переход в данной точке А с одной окружности на другую только тогда будет плавным, когда окружности имеют в данной точке общую касательную (рис. 27, б).
Рис. 27. Основные понятия сопряжения.
Точка касания А и центры окружностей О 1 и О 2 лежат на одной прямой. Касание называется внешним, если центры О 1 и О 2 располагаются по разные стороны от касательной (рис. 27,б), и внутренним, если центр находится по одну сторону от общей касательной (рис. 27, в).
В теории сопряжений применяются специфические термины, а именно (рис. 27, г): точка О – центр сопряжения; R – радиус сопряжения: точки А и В – точки сопряжения; дуга АВ – дуга сопряжения.
Решение задач на построение сопряжений основано на методе геометрических мест. Геометрическим местом (ГМ) центров окружности сопряжения касательной к прямой является прямая, параллельная данной и отстоящей от нее на расстоянии радиуса окружности сопряжения (рис. 28, а).
Рис. 28. Геометрические места точек
Геометрическим местом центров окружности сопряжения, касательной к сопрягаемой окружности, является окружность, радиус которой равен сумме радиусов окружности сопряжения и окружности сопрягаемой для внешнего сопряжения или разности радиусов этих окружностей для внутреннего сопряжения.
Сопряжение двух прямых
Алгоритм решения задач на построение сопряжений двух линий при заданном радиусе сопряжения может быть сформулирован следующим образом:
1). Построить геометрическое место центров окружности сопряжения для одной из сопрягаемых линий.
2). Построить аналогичное геометрическое место центров для второй сопрягаемой линии.
3). Точка пересечения построенных геометрических мест является центром сопряжения.
4). Определить точку сопряжения на первой из сопрягаемых линий.
5). Определить точку сопряжения на второй из сопрягаемых линий.
6). В границах между точками сопряжений провести дугу сопряжения.
Построение сопряжения двух прямых l 1 и l 2 дугой радиуса R (рис.29, а, б) в соответствии с приведенным выше алгоритмом, осуществляется следующим образом:
– на расстоянии, равном R, проводим ГМ 1 ,параллельно прямой l 1 (l 1 ’);
Рис. 29. Построение сопряжение двух пересекающихся прямых
– на таком же расстоянии, параллельно l 2 , проводим ГМ 2 (l 2 ’);
– в пересечении l 1 ’иl 2 ’отмечаем точку О – центр сопряжения;
– опускаем из О перпендикуляры на l 1 и l 2 . Соответственно получаем точки А и В – точки сопряжения;
– с центром в точке О радиусом R между точками А и В проводим дугу сопряжения.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по выполнению контрольных заданий
по дисциплине
ОП.01«Инженерная графика»
для специальности 23.02.03
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
для заочной формы обучения
(базовая подготовка)
Рассмотрено на заседании ЦМК
Технико-экономического направления
Протокол №__ от «___» ______2015г.
Председатель ЦМК
О.В.Кобелева
Методическое пособие по «Инженерной графике» для специальности
23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта для заочной формы обучения
Организация-разработчик:
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Кемеровский профессионально-технический техникум.
Казанникова Валентина Григорьевна , преподаватель высшей квалификационной категории ГОУ СПО Кемеровского профессионально-технического техникума.
Рецензенты:
Шартынова Евгения Сергеевна , преподаватель инженерной графики высшей квалификационной категории Кемеровского профессионально-технического техникума
Машкина Валентина Владимировна , преподаватель инженерной графики высшей квалификационной категории Кемеровского коммунально-строительного техникума имени В.И.Заузелкова
| Введение | |
| Содержание учебного материала дисциплины | |
| Общие методические указания | |
| Графические работы | |
| Графическая работа № 1Титульный лист альбома графических работ | |
| Графическая работа № 2 Построение сопряжений, уклона, конусности | |
| Графическая работа № 3 Комплексные чертежи и аксонометрические изображения геометрических тел с нахождением проекций точек, принадлежащих поверхности тела | |
| Графическая работа № 4 Построение третьей проекции модели по двум заданным. Аксонометрическая проекция | |
| Графическая работа № 5 По двум данным видам модели построить третий вид, необходимые разрезы, аксонометрическую проекцию с вырезом передней четверти | |
| Графическая работа № 6 Выполнение эскиза детали с резьбой с применением простого или сложного разреза | |
| Графическая работа № 7 Выполнение резьбовых соединений деталей при помощи болта и шпильки | |
| Графическая работа № 8 Выполнение чертежа цилиндрической зубчатой передачи со шпоночным соединением вала и колес | |
| Графическая работа № 9 Выполнение эскизов деталей сборочной единицы, состоящей из пяти, шести деталей | |
| Информационное обеспечение | |
| Приложение |
ВВЕДЕНИЕ
Учебная дисциплина «Инженерная графика» является общепрофессиональной, формирующей базовые знания, необходимые для освоения специальных дисциплин: умение читать и выполнять чертежи деталей, сборочные чертежи, чертежи схем.
Методические указания по выполнению контрольных заданий составлены в соответствии с рабочей программой дисциплины ОП.01 «Инженерная графика» по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта для заочной формы обучения, которая предусматривает самостоятельное изучение студентом теоретических основ и выполнение ряда контрольных заданий, чтобы выработать навыки чертежной работы. Выполнение графических работ помогает овладеть техникой черчения, развивать пространственное мышление, без которого невозможна активная творческая работа студентов при выполнении курсовых, дипломных работ и при дальнейшей работе по специальности.
В результате освоения дисциплины студент должен уметь:
Оформлять проектно-конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой;
Выполнять изображения, разрезы и сечения на чертежах;
Выполнять деталирование сборочного чертежа;
Решать графические задачи.
В результате освоения дисциплины студент должен знать:
Основные правила построения чертежей и схем;
Способы графического представления пространственных образов;
Возможности пакетов прикладных программ компьютерной графики в профессиональной деятельности;
Основные положения конструкторской, технологической и другой нормативной документации;
Основы строительной графики.
Методические указания включают содержание учебного материала дисциплины для самостоятельного изучения теоретического материала с указанием ссылки на учебную литературу и тематику контрольных работ, методические указания и задания к графическим работам, которые студент выполняет под руководством преподавателя на уроках практического цикла и самостоятельно при подготовке контрольной работы.
В состав каждого практического задания пособия входят методические указания, где оказывается методическая помощь при выполнении задания, для каждой работы приведены образцы оформления чертежа. Все варианты заданий выполнены в одном стиле, подбор заданий охватывает материал основных разделов программы, что позволяет объективно оценивать знания, приобретенные студентами при изучении дисциплины «Инженерная графика». Описание порядка выполнения задания облегчает и ускоряет процесс его выполнения.
Под заголовком «Обратите внимание» в методических указаниях сообщается, какие именно произошли изменения в стандарте и важное при выполнении чертежа.
В приложении включены необходимые для выполнения графических работ справочные материалы.
Итоговая оценка выводится по результатам проверки каждой графической работы, критериями оценивания которых являются следующие показатели:
Выбор масштаба и расположение формата чертежа;
Компоновка чертежа;
– правильность выполнения задания;
Простановка размеров;
– линии чертежа;
Заполнение основной надписи.
| Темы раздела, занятий | Кол.-во часов | Литература |
| Раздел 1. Изучение геометрического черчения | ||
| Тема 1.1.Основные сведения по оформлению чертежей Форматы чертежей - основные и дополнительные. Линии чертежа - начертание, название, назначение, толщина. Рамка и основная надпись. Масштабы - определение, обозначение и применение. | ||
| Тема 1.2.Чертежный шрифт и выполнение надписей на чертежах. Сведения о стандартных шрифтах, размерах и конструкций букв и цифр. Правила выполнения надписей на чертежах. Графическая работа № 1Титульный лист альбома графических работ студента | ||
| Тема 1.3.Основные правила нанесения размеров Правила нанесения размеров. Линейные и угловые размеры. Стрелки. Правила нанесения выносных и размерных линий и размерных чисел. Знаки применяемые при нанесении размеров. | ||
| Тема 1.4.Геометрические построения и приемы вычерчивания контуров технических деталей. Деление окружности на равные части. Сопряжения, применяемые в контурах технических деталей. Сопряжения дуг с дугами, дуги с отрезком прямой, прямой с прямой. Уклон и конусность на технических деталях: определение, правила построения по заданной величине и обозначение. Графическая работа № 2Построение сопряжений, уклона, конусности | ||
| Раздел 2. Изучение проекционного черчения (основы начертательной геометрии) | ||
| Тема 2.1.Проецирование точки Методы проецирования. Плоскости и оси проекции. Проецирование точки на две и три плоскости проекции. Координаты точки. Чтение чертежа точек. | ||
| Тема 2.2.Проецирование отрезка прямой Расположение отрезка прямой линии относительно плоскостей проекции. Проецирование отрезка прямой линии на две и на три плоскости проекции.Чтение чертежей отрезка прямой. | ||
| Тема 2.3.Проецирование плоскости Изображение плоскости на комплексном чертеже. Плоскости общего и частного положения. Проекции точек и прямых, расположенных на плоскости. Чтение чертежей плоскости. | ||
| Тема 2.4. Аксонометрические проекции Виды аксонометрических проекций. Аксонометрические оси. Показатели искажения. Изображения в аксонометрических проекциях плоских фигур и объемных тел.Выполнение изображений плоских фигур и объемных тел. | ||
| Тема 2.5.Проецирование геометрических тел Определение поверхностей тел. Проецирование геометрических тел (призмы, конуса, цилиндра, пирамиды) на три плоскости проекций с подробным анализом проекций элементов геометрических тел (вершин, ребер, граней, осей и образующих). Построение проекций точек, принадлежащих поверхностям геометрических тел. Графическая работа № 3 Комплексные чертежи и аксонометрические изображения геометрических тел с нахождением проекций точек, принадлежащих поверхности тела. | ||
| Тема 2.6.Сечение геометрических тел проецирующими плоскостями. Понятие о сечении. Сечение тел проецирующими плоскостями. Нахождение действительной величины отрезка и плоской фигуры способами вращения, совмещения и перемены плоскостей проекций. Построение натуральной величины фигуры сечения. Построение разверток поверхностей усеченных тел. Изображение усеченных геометрических тел в аксонометрических проекциях Комплексные чертежи усеченного многогранника или усеченного тела вращения; развертка поверхности усеченных тел; аксонометрия усеченных тел | ||
| Тема 2.7.Взаимное пересечение поверхностей те л Общие сведения о линии пересечения поверхностей геометрических тел.Способы нахождения точек линии пересечения. Комплексный чертеж и аксонометрия пересекающихся геометрических тел. | ||
| Тема 2.8.Проекции моделей Последовательность построения чертежей моделей в системе прямоугольных проекций. Выполнение комплексных чертежей моделей по натуральным образцам Графическая работа № 4Построение третьей проекции модели по двум заданным. Аксонометрическая проекция | ||
| Раздел 3. Изучение машиностроительного черчения | ||
| Тема 3.1.Изображения на машиностроительных чертежах. Виды – определения, назначение, расположение и обозначение основных местных и дополнительных видов. Разрезы – образование, назначение, расположение и обозначение. Местные разрезы. Соединение половины вида с половиной разреза. Сечения вынесенные и наложенные. Обозначения и надписи. Графическое обозначение материалов в сечениях и разрезах Графическая работа № 5По двум данным видам модели построить третий вид, необходимые разрезы, аксонометрическую проекцию с вырезом передней четверти | ||
| Тема 3.2.Резьба, резьбовые изделия Основные сведения о резьбе. Классификация резьб. Параметры резьбы. Элементы резьбы: сбеги, недорезы, проточки, фаски. Условное изображение и обозначение резьбы Изображение стандартных резьбовых крепежных деталей по их действительным размерам согласно ГОСТ (болты, шпильки, гайки, шайбы).Изображение и обозначение резьбы на чертежах | ||
| Тема 3.3.Эскизы и рабочие чертежи деталей Форма детали и ее элементы. Измерительные инструменты и приемы измерения деталей. Понятие о нанесении на чертеже обозначений шероховатости поверхностей, материала, применяемого для изготовления деталей. Назначение и порядок выполнения эскиза деталей. Рабочий чертеж детали. Чтение рабочих чертежей. Графическая работа № 6Выполнение эскиза детали с резьбой с применением простого или сложного разреза | ||
| Тема 3.4.Разъемные и неразъемные соединения деталей. Виды разъемных соединений: резьбовые, шпоночные, зубчатые и т.д. Их назначение. Изображение соединений с помощью болтов, шпилек, винтов. Виды неразъемных соединений деталей. Условное изображение и обозначение сварных швов на чертежах. Выполнение чертежа сварного соединения деталей Графическая работа № 7Выполнение резьбовых соединений деталей при помощи болта и шпильки | ||
| Тема 3.5.Зубчатые передачи. Основные виды передач. Конструктивные разновидности зубчатых колес.Расчет и порядок выполнения чертежа зубчатой передачи. Графическая работа № 8Выполнение чертежа цилиндрической зубчатой передачи со шпоночным соединением вала и колес. | ||
| Тема 3.6. Общие сведения об изделиях и составлении сборочных чертежей. Чертеж общего вида, его назначение и содержание. Последова - тельность выполнения сборочного чертежа.Выполнение эскизов деталей сборочной единицы. Увязка сопрягаемых размеров. Порядок выполнения сборочного чертежа по эскизам деталей. Выбор числа изображений. Выбор формата. Размеры на сбороч-ных чертежах. Штриховка на разрезах и сечениях. Упрощения, применяемые на сборочных чертежах. Спецификация, ее назначе-ние и порядок заполнения. Нанесение номеров позиций на сборочном чертеже. Графическая работа № 9Выполнить эскизы деталей сборочной единицы, состоящей из пяти, шести деталей. | ||
| Тема 3.7.Чтение и деталирование сборочных чертежей. Назначение и работа сборочной единицы. Количество стандартных и нестандартных деталей, входящих в сборочную единицу. Чтение сборочных чертежей. | ||
| Раздел 4. Машинная графика | ||
| Тема 4.1Общие сведения о системе автоматизированного проектирования | ||
| Раздел 5. Изучение схем по специальности Тема 5.1Чтение схем Типы и виды схем. Условные графические обозначения элементов схем на чертежах. Правила выполнения схем в соответствии с требованиями ЕСКД. Чтение схем. Выполнение графической работы и чертежей | ||
| Раздел 6. Изучение элементов строительного черчения | ||
| Тема 6.1Общие сведения о строительном черчении Виды строительных чертежей. Изображения на строительных чертежах. Разбивочная сетка осей. Нанесение размеров на строительных чертежах. Выполнение графической работы: Выполнение плана цеха | ||
| Всего |
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Как показывает практика, наибольший эффект изучения инженерной графики может быть достигнут при выполнении студентами индивидуальных графических заданий, которые представлены в настоящих методических указаниях вариантами заданий. Вариант выбирается по номеру в списке классного журнала.. Все задачи решаются после самостоятельного изучения соответствующего раздела по учебнику. Ссылка на учебную литературу дается в разделе 2 данного пособия, где указаны изучаемые темы, их содержание и приведены страницы по имеющимся в библиотеке техникума учебникам, ниже список литературы приведен дополнительно.
Графические задания выполняются на стандартных листах чертежной бумаги, в карандаше. Каждый лист оформляется рамкой и заверяется основной надписью формы 1 по ГОСТ 2.104-2006 (см. приложение 11). Образец ее заполнения показан на рис. 1. В дополнительной графе размером 14х70, которую располагают в верхнем углу вдоль длинной стороны формата, указывают код чертежа в перевернутом расположении.
В коде указывают адрес изготовителя чертежа и записывают его шрифтом № 7:
КПТТ – Кемеровский профессионально - технический техникум; наименование дисциплины: ИГ - инженерная графика; номер варианта: 05- пятый вариант; номер графической работы: 10 - графическая работа № 10.
Например: КПТТ ИГ 05.10.00
Для некоторых листов вместо последних нулей указывают номер позиции детали, код схемы и т. д.
В основной надписи в графе «наименование» пишется название графической работы. Масштаб изображения указывают в основной надписи.
Для простановки размеров на чертежах используют шрифт № 3,5.
Принятые обозначения:
Точки на проекциях обозначаются одноименными строчными буквами русского алфавита со штрихами, обозначающими плоскость проекции (а, а", а");
Углы - строчными буквами греческого алфавита, с указанием градуса (α, β).
Все текстовые надписи на чертежах выполняют чертежным шрифтом по ГОСТ 2.304-81, для удобства использования настоящего пособия в приложении № 2 приведена конструкция букв и размеры для номеров шрифта 3,5; 5; 7 и 10. По завершении выполнения всех графических заданий листы брошюруют в альбом, первым листом которого является титульный лист (его номер на листе не указывается). Альбом представляется на рецензию преподавателю.
ГРАФИЧЕСКИЕ РАБОТЫ
ГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1
Задание «Типы линий»
Целью
выполнения графической работы, является приобретение навыков работы с чертежными
инструментами, а также закрепление линий чертежа, является приобретение навыков
работы с чертежными инструментами, а также закрепление линий чертежа
Для выполнения графической работы 2 студенту необходимо знать тему «Правила
вычерчивания контуров технических деталей» /1/§1..4, /2/ §3…§9, /3 / работа 2 .
2 .1 Выполнение линий чертежа
Для правильного выполнения заданий графической работы необходимо ознакомится с ГОСТ 2.303-68 и 2.304-68 ЕСКД.
Обвести линии чертежа по ГОСТ 2.304-81.
1. Сплошная толстая основная линия Применяется для изображения видимого контура предмета, контура вынесенного сечения и входящего в состав разреза и имеет толщину S = 0,5…1,4 мм.
2. Сплошная тонкая линия применяется для изображения размерных и выносных линий, линий штриховки сечений, линии контура наложенного сечения, линии-выноски, линии для изображения пограничных деталей («обстановки»).
3. Сплошная волнистая линия применяется для изображения линий обрыва, линии разграничения вида и разреза.
4. Штриховая линия применяется для изображения невидимого контура. Длина штрихов
5. Штрихпунктирная тонкая линия применяется для изображения осевых и центровых линий, линий сечения, являющихся осями симметрии для наложенных или вынесенных сечений. Длина штрихов должна быть одинаковая и выбирается примерно от 5 до 30 мм в зависимости от размера изображения. Расстояние между штрихами -3…5 мм.
6. Штрихпунктирная утолщенная линия применяется для изображения элементов, расположенных перед секущей плоскостью («Наложенная проекция»), линий обозначающих поверхности, подлежащих термообработке или покрытию.
7. Разомкнутая линия применяется для обозначения линии сечения. Длина штрихов берется в интервале 8…20 мм в зависимости от размеров изображения.
8. Сплошная тонкая с изломами линия применяется при длинных линиях обрыва.
9. Штрихпунктирная линия с двумя точками применяется для изображения частей изделий в крайних или промежуточных положениях; линий сгиба на развертках; для изображения развертки, совмещенной с видом.
Учитывая степень сложности чертежей и величину их форматов, при начертании линий следует брать размеры, приведенные в таблице 1.1.
В таблице, также даны рекомендации для подбора карандашей, применяемых при обводке чертежа. Обводка придает чертежу четкость, контрастность и облегчает чтение чертежа. Для получения четких и черных линий карандаш нужно вести с достаточным нажимом. Рекомендуется прямые линии обводить двумя встречными движениями с одной установки линейки; окружности – делая два оборота циркуля. Так как окружности трудно проводить с сильным нажимом, то в циркуль следует вставлять грифель несколько мягче грифеля карандаша (не более чем на одну ступень). Все линии обведенного чертежа независимо от их структуры, должны иметь одинаковую яркость .
Задание (лист 1) Выполняется на листе формата А4, по своему варианту и посвящено проведению линий по ГОСТ 2.303-68 (см. табл. 1.1).
Указания по выполнению задания
Выполнение задания удобнее начинать с проведения через середину внутренней рамки чертежа тонкой вертикальной линии, на которой делают пометки в соответствии с размерами, приведенными в задании. Через намеченные точки проводят тонкие вспомогательные линии (рис. 1.2), облегчающие выполнение графической части задания. На вертикальных осях, предназначенных для окружностей, наносят точки, через которые проводят окружности указанными в задании линиями. Рисунок 1.2
Толщину основной сплошной линии предлагается брать в пределах 0,8…1 мм, а толщины всех остальных линий устанавливают в соответствии с данными табл. 2.1. При выполнении штриховых и штрихпунктирных линий нужно выдерживать их толщину, длину отдельных штрихов и расстояние между ними. Пример выполнения задания 1 на листе 1 показан на рис. 1.2;1..3.
Графический практикум.
Вопросы для самопроверки.
1. Каковы правила нанесения номеров позиций на сборочных чертежах?
2. Как штрихуются граничные детали на сборочных чертежах в разрезе?
3. Какие размеры наносят на сборочном чертеже?
4. Что называется деталированием?
5. Должно ли соответствовать количество изображений на детали на
сборочном чертеже количеству изображений этой же детали на рабочем чертеже?
1. Построить профиль двутавровой балки или швеллера. Варианты заданий взять из таблиц 1,2,3.
2. Построить плоский контур, имеющий сопряжения. Варианты заданий – таблица 4.
3. Выполнить чертеж лекальной кривой, взяв данные из таблицы 5.
Задание выполняется на формате А3. Пример выполнения задания на рисунке 5.3.
Методические указания.
1. При выполнении чертежа профиля швеллера или двутавровой балки все размеры берутся из таблицы 2 или 3 и на чертеже вместо буквенных выражений ставят цифровые. Для построения заданного уклона рядом с профилем строят прямоугольный треугольник, тангенс угла которого равен уклону, затем через точку, положение которой на профиле определяется размерами:
(b – d) /2 - для швеллера и (b – d) /4 - для двутавровой балки, проводят прямую параллельную гипотенузе построенного прямоугольного треугольника. На рис. 5.1 показан чертеж полки швеллера. Определяют положение точки D , рассчитывая размер (b – d) /2 и откладывают в этой точке значение t .
Варианты заданий.
Варианты задания для вычерчивания профиля проката. Таблица 1.
Швеллер. Таблица2.
Таблица 3. Двутавровая балка.
2. Задание на построение плоского контура выполняется после изучения раздела «Сопряжения».
Построение чертежа технической детали начинают с анализа геометрических элементов, составляющих деталь, и определения ее габаритных размеров. Затем определяются геометрические построения и сопряжения на данном чертеже. Соответственно габаритным размерам детали выбирают масштаб изображения. Построения выполняют в такой последовательности:
1. наносят осевые и центровые линии;
2. проводят окружности, центры которых расположены на пересечении центровых линий;
3. проводят прямые линии;
4. выполняют сопряжения с указанием вспомогательных построений, необходимых для определения центров и точек сопряжения;
5. наносят размерные линии и проставляют размерные числа. Вспомогательные построения рекомендуется оставить на чертеже.
Пример построения чертежа детали, имеющей элементы сопряжения.
Контур прокладки (рис. 5.2 а). Проводят вертикальную ось симметрии и центровые линии. Вычерчивают две окружности Æ 20 мм на расстоянии 110 мм друг от друга и из этих же центров проводят окружности радиусами R32 (рис. 5.2 а,б).
В тонких линиях выполняют внешний контур прокладки, имеющий форму равнобедренной трапеции с основаниями 130; 65 мм и высотой 120 мм. Используя размеры 36 и 38 мм, проводят параллельные прямые верхнего выреза. Выполняют внешнее сопряжение окружностей радиусов R32 дугой радиуса R84 (рис. 5.2 а, в). Центр дуги сопряжения – точка пересечения вспомогательных дуг, проведенных из центров О 1 и О 2 радиусами R = (32 + 84) мм. Выполняют внутреннее сопряжение этих же дуг дугой радиуса R108. Центр О 3 этого сопряжения лежит в точке пересечения дуг, проведенных из центров О 1 и О 2 радиусами R = (108 – 32) мм. Строят сопряжения острых углов при верхнем основании трапециидугой радиуса R25 и сопряжение боковой наклонной стороны трапеции с дугой радиуса R108 при помощи вспомогательной дуги радиуса R28 (эти сопряжения обозначены на рис. 2 в) сответственно римскими цифрами I и II). Сопрягают параллельные прямые верхнего выреза дугой радиуса R18 (сопряжение III на рис. 5.2 в). Обводят чертеж и проставляют необходимые размеры (рис. 5.2 а). рис.яжениелельные прямые верхнего выреза дугой радиуса иуса центров за. Выполняют внешнее сопряжение окружностей радиусов 20
